Dengiz tubi va quruqlik
Dengiz tubi va quruqlik bir-biri bilan bog'langan va bir xil bo'lishi mumkin, chunki ular ikkalasi ham o'z hududida yashovchi mavjudotlarni, dengiz tubini dengiz jonzotlarini va quruqlikni inson uchun, shuningdek omon qolgan barcha hayvonlar va hasharotlarni ta'minlaydi. quruqlikda.
Dengiz tubi
Dengiz tubini okean tubi deb ham atashadi. Aniq sabablarga ko'ra ko'p odamlarga kelish, tashrif buyurish va dengiz tubini o'rganish imkoniyati berilmagan; birinchidan, bu okean tubi va dengiz ostida nafas olmas ekanmiz, u erga borish qiyin. Ikkinchidan, birinchi to'siq tufayli mutaxassislar u erga borish uchun foydalanishi mumkin bo'lgan qurilmalarni ixtiro qildilar, ammo ular qimmat.
Yer
Odamlar quruqlikka juda tanish, biz yashaydigan joy. Quruqlik - sayyoramizning hech qanday shakl yoki suv havzalari bilan qoplanmagan qismi. Sayyoramizning ¾ qismi suv bilan qoplanganligi sababli, faqat ¼ qismi quruqlikdir. Aytish mumkinki, quruqlik sayyoraning insonga ko'proq tanish va yaxshi o'rgangan qismidir.
Dengiz tubi va quruqlik oʻrtasidagi farq
Ta'kidlanganidek, Yerning 75 foizi suvdan, qolgan qismi esa quruqlikdan iborat. Hammamizga ma'lumki, dengiz va suv jonzotlari azaldan quruqlikdagi mavjudotlar bilan birga yashaydi. Dengiz tubida son-sanoqsiz dengiz jonivorlari yashaydi, ularning ba'zilari odamlarga noma'lum. Garchi inson quruqlikda ham, suvda ham yashovchi barcha jonzotlarni bilish uchun qo'lidan kelganicha harakat qilsa-da, insonning quruqlikdagi mavjudotlarni suv jonzotlariga nisbatan ko'proq bilishini tushunish mumkin. Agar ko‘rsangiz, inson ixtirosi bilan inson dengiz tubiga tashrif buyurishi va o‘rganishi mumkin, ammo dengiz tubidagi mavjudotlar buni qila olmaydi.
Insonga donolik berilgan, chunki u hamma narsani amalga oshirishga qodir, shu jumladan dengiz tubini ziyorat qilish; va bilimidan yaxshilik uchun foydalanish uning tanlovidir.
Qisqacha:
Dengiz tubi suv bilan qoplangan; yer emas.
Odamlar dengiz tubiga borishni tanlashi mumkin, dengiz jonzotlari buni odatda mustaqil ravishda qila olmaydi.
