Tayler modeli va Taba modeli oʻrtasidagi asosiy farq shundaki, Tayler modeli maqsadlardan boshlab baholash jarayonigacha boʻlgan toʻrtta asosiy komponentdan iborat, Taba modeli esa yetti bosqichdan iborat induktiv yondashuv boʻlib, undan foydalanish mumkin. o‘quv dasturini ishlab chiqish.
Ikki model, Tayler modeli va Taba modeli oʻquv dasturlarini ishlab chiqish va ishlab chiqish uchun ishlatiladi. Biroq, Tayler modeli va Taba modeli oʻrtasida biroz farq bor.
Tayler modeli nima?
Ralf Tayler Tayler modelining ishlab chiqaruvchisi boʻlib, u 1940-yillarda ishlab chiqilgan. Bu model toʻrt komponentli chiziqli modeldir:
- maqsadlar,
- oʻrganish tajribasini tanlash,
- oʻquv tajribasini tashkil etish va
- baholash.
Asosan, Tayler modeli oʻquvchilarga oʻquv muhitida hamda tashqi ijtimoiy oʻzaro munosabatlarda erkinlikni taklif etadi. Bu sinfda ko'plab interaktiv ta'lim faoliyatini beradi. Talabalar o'z qiziqishlarini o'rganish va savol berish imkoniyatiga ega bo'ladilar. Tayler modeli o'qitishga rasmiy yondashuv hisoblanadi. U talabalarning faol ishtirokiga va oʻqituvchi yoki oʻqituvchining passiv oʻzaro taʼsiriga qaratilgan.
Taba modeli nima?
Hilda Taba o'qituvchi yondashuvidan foydalangan holda ta'limning ushbu modelini ishlab chiqdi. Model o'qituvchilar talabalarning ehtiyojlaridan xabardor bo'lishi va o'quv dasturini shunga mos ravishda ishlab chiqishi kerakligi sababli ishlab chiqilgan. Oʻquv rejasining Taba modelida yetti bosqich mavjud:
- o'quvchining ehtiyojlari diagnostikasi,
- maqsadlarni shakllantirish,
- tarkibni tanlash,
- kontentni tashkil qilish,
- oʻrganish tajribasini tanlash,
- oʻquv faoliyatini tashkil etish va
- baholash.
Ushbu model yuqori darajadagi fikrlash qobiliyatlariga qaratilgan va tushunish qobiliyatlari darajasini oshirishga yordam beradi. Bu talabalarning o'zaro munosabatlariga katta e'tibor beradi. Guruh faoliyati talabalarni hamkorlikda ishlashga yo'n altiradi va bu o'quvchilarning gapirish va tinglash kabi boshqa ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi. Talabalar savol berish erkinligiga ega va bu odatda ochiq savollardir.
Ammo, oʻquv rejasining Taba modeli bilan bogʻliq asosiy muammolardan biri shundaki, uni barcha fanlarga moslashtirib boʻlmaydi. Shu bilan birga, o'qituvchilarga talabalar uchun savollar tayyorlash uchun aniq yo'nalish bo'lishi kerak.
Tayler modeli va Taba modeli oʻrtasidagi farq nima?
Tayler modeli va Taba modeli oʻquv dasturini ishlab chiqishning ikkita modelidir. Tayler modeli Ralf Tayler tomonidan, Taba modeli esa Hilda Taba tomonidan ishlab chiqilgan. Tayler modeli va Taba modeli o'rtasidagi asosiy farq shundaki, Tayler modeli to'rtta asosiy tushunchadan iborat chiziqli modeldir, Taba modeli esa etti bosqichdan iborat. Bundan tashqari, Tayler modeli asosan oʻquvchilarga oʻzlari oʻrgangan narsalarni tanlash erkinligini taklif qilishga qaratilgan, Taba modeli esa oʻqituvchilarga oʻquv dasturini ishlab chiqish imkoniyatini taqdim etadi.
Bundan tashqari, Taba modelida oʻqituvchilar oʻquvchilarning ehtiyojlarini aniqlashlari mumkin, oʻquv dasturi esa oʻquvchilarning ehtiyojlari va darajalariga qarab ishlab chiqilishi kerak. Talabalarning faol ishtiroki va o'zaro ta'siri Tayler modeli nazariyalari bilan rag'batlantiriladi, Taba modeli esa sinf ichidagi interaktiv faoliyatni rag'batlantiradi. Tayler modeli o'quvchilarga o'z qiziqishlarini o'rganish uchun katta imkoniyatlar bergan bo'lsa-da, Taba modeli o'qituvchining sinf faoliyatida o'zaro ta'siri uchun imkoniyatlar beradi.
Quyidagi jadvalda yonma-yon taqqoslash uchun Tayler modeli va Taba modeli oʻrtasidagi farq jamlangan.
Xulosa – Tayler modeli va Taba modeli
Tayler modeli va Taba modeli oʻrtasidagi asosiy farq shundan iboratki, oʻquv rejasining Tayler modeli toʻrtta tushunchani oʻz ichiga olgan chiziqli modeldir, oʻquv rejasining Taba modeli esa oʻquv dasturini ishlab chiqishning uzoq jarayonini, jumladan, yetti bosqichni oʻz ichiga oladi. Ikkala model ham o‘quv dasturlarini ishlab chiqishda qo‘llaniladi.
