Psixologiya va pedagogik psixologiya
Psixologiya va ta'lim psixologiyasi o'rtasidagi farqning kaliti shundaki, ta'lim psixologiyasi psixologiyaning bir kichik fanidir. Psixologiyani oddiygina inson ongi va xulq-atvorini ilmiy o'rganish deb ta'riflash mumkin. Bu g'ayritabiiy psixologiya, ijtimoiy psixologiya, rivojlanish psixologiyasi va boshqalar kabi ko'plab kichik fanlarni o'z ichiga olgan fan. Pedagogik psixologiya ham psixologiyaning asosiy faniga kiradigan ana shunday kichik fanlardan biridir. Pedagogik psixologiya inson hayoti davomida o'rganishni o'rganishga alohida e'tibor beradi. Demak, psixologiya va ta’lim psixologiyasi o‘rtasidagi asosiy farq shundan kelib chiqadiki, psixologiya umuman olganda inson hayotining barcha jabhalarini qamrab oluvchi kengroq ko‘rinishga ega bo‘lsa, pedagogik psixologiya o‘quv jarayoniga alohida e’tibor beradi. Ushbu maqolaning maqsadi ikkita atama, psixologiya va ta'lim psixologiyasi o'rtasidagi farqni ta'kidlab, ikkita atama haqida tushuncha berishdir.
Psixologiya nima?
Ko'p yillar davomida odamlar psixologiya deb nomlanuvchi intizomning o'rnatilishiga olib kelgan inson ongining imkoniyatlariga hayratda qoldilar. Shu ma’noda uni insonning psixik jarayonlari va xulq-atvor modellarini ilmiy tadqiq etish deb ta’riflash mumkin. Eksperimental sharoitda inson ongi va xulq-atvorini tekshirish qobiliyati 1879 yilda Germaniyada keyinchalik psixologiyaning otasi hisoblangan Vilgelm Vundt tomonidan birinchi laboratoriya tashkil etilishi bilan boshlangan.
Psixologiya juda keng qamrovli fandir. Dastlabki bosqichda tibbiyot (biologiya) va falsafa psixologiyaning bir soha sifatida rivojlanishiga asos bo'lgan bo'lsa ham, endi u nafaqat boshqa fanlarga ta'sir qiladigan, balki ularning ta'siri ostida ham ancha kengayib borgan fanga aylandi, bu uning ta'sirini ta'kidlaydi. akademik va ilmiy sohada doimiy ravishda o'zgarib, olg'a intilmoqda. U inson rivojlanishi, shaxsiyati, anormalliklari, ta'lim, ijtimoiy munosabatlar va inson hayotining deyarli barcha jabhalarini o'rganadi.
Psixologiyani o'rganganimizda, biz psixologiya maktablari haqida ham eshitamiz. Bu yillar davomida inson hayotini tahlil qilish va o'rganishda qo'llanilgan turli yondashuvlarga taalluqlidir. Strukturizm, funksionalizm, xulq-atvor, psixoanaliz, gest alt va gumanistik psixologiya bu psixologiya maktablarining ba'zilaridir.
Ta'lim psixologiyasi nima?
Ta'lim psixologiyasi - bu psixologiyaning inson o'rganishini o'rganadigan kichik fanidir. U motivatsiya, konditsionerlik, xotira, intellekt, idrok kabi turli mavzularni o'rganadi. Pedagogik psixologlar turli sharoitlarda, turli sharoitlarda, ularning hayot davomiyligi orqali ularning o'rganish jarayonlarini o'rganishga qiziqishadi. Ular bu sohada kognitiv va xulq-atvor yondashuvlarini qabul qiladilar. Pedagogik psixologiya faniga kiradigan nazariyalar xulq-atvor, gest alt psixologiyasi, gumanistik psixologiya va funksionalizm kabi turli maktablardan keladi. Ayniqsa, Ivan Pavlov tomonidan olib borilgan klassik konditsionerlik va B. F. Skinner tomonidan olib borilgan operant konditsionerlikning xulq-atvor nazariyalari real hayotga va ta'lim bilan bog'liq jarayonlarga qo'llanilishi bilan ta'lim psixologiyasida mashhurdir. Nafaqat xulq-atvorchilar, balki turli xil psixologiya maktablari ostida psixologlar insonning o'rganish jarayonini tahlil qilish va tushunishni anglatuvchi turli xil nazariyalarni taqdim etdilar.
Psixologiya va pedagogik psixologiya oʻrtasidagi farq nima?
• Xulosa qilib aytadigan bo'lsak, psixologiya asosan insonning aqliy jarayonlari va xatti-harakatlarini o'rganadi, ta'lim psixologiyasi esa insonning o'rganish jarayonini o'rganadi.
• Bu shuni ta'kidlaydiki, ta'lim psixologiyasi inson hayotining faqat ta'lim yo'nalishini o'rgansa, psixologiya umuman hayot davomida insonning barcha faoliyatlarini o'rganadi, bu esa ta'lim jarayonidan tashqariga chiqadi.
