Pedagogika Andragogika va Heutagogika o'rtasidagi farq nima

Mundarija:

Pedagogika Andragogika va Heutagogika o'rtasidagi farq nima
Pedagogika Andragogika va Heutagogika o'rtasidagi farq nima

Video: Pedagogika Andragogika va Heutagogika o'rtasidagi farq nima

Video: Pedagogika Andragogika va Heutagogika o'rtasidagi farq nima
Video: Андрагогика: особенности обучения взрослых. Вебинар 2024, Iyul
Anonim

Pedagogika andragogika va heutagogika oʻrtasidagi asosiy farq shundaki, pedagogika bolalarni yoki qaram oʻquvchilarni oʻqitishni nazarda tutsa, andragogiya oʻz-oʻzini boshqaradigan oʻquvchilar sifatida qaraladigan kattalarni oʻqitish tamoyilini, heutagogika esa boshqaruv tamoyilini anglatadi. o'zini o'zi boshqaradigan o'quvchilar.

Ta’lim-tarbiya jarayonida uchchala ham pedagogika, andragogika va heutagogikadan foydalaniladi. Biroq, bu yondashuvlar orasida aniq farqlar mavjud.

Pedagogika nima?

Pedagogika - bu oʻqituvchi rahbarligidagi oʻquv jarayoni. Bu akademik fan yoki nazariy kontseptsiyani o'rganish nazariyasi va amaliyotidir. Bu o’rganish usulidan o’quvchilar o’zlari tushunadigan bilim va ko’nikmalarga ega bo’ladilar. Pedagogik mahorat asosan sinfni boshqarish ko'nikmalariga va mazmun bilan bog'liq ko'nikmalarga bo'linadi. Pedagogik ta'lim yondashuvida o'quvchi - qaram shaxs, o'qituvchi esa narsalarni qanday, nima va qachon o'rgatish kerakligini hal qiladi.

Pedagogika Andragogika va Heutagogika - yonma-yon taqqoslash
Pedagogika Andragogika va Heutagogika - yonma-yon taqqoslash

Pedagogik kontekstda oʻrganish predmetga yoʻn altirilgan boʻlib, belgilangan oʻquv dasturiga qaratilgan. O'qituvchi o'quv materiallarini rejalashtirish va loyihalash orqali pedagogik kontekstda faol rol o'ynaydi.

Andragogika nima?

Andragogiya atamasi o'z-o'zini boshqaradigan o'quvchilar hisoblangan kattalar o'quvchilari uchun o'rganish yondashuviga ishora qiladi. Avtonom va o'z-o'zini boshqarish andragogiyada amalga oshiriladi. Bunday yondashuvda kattalar o‘quvchilari o‘quv jarayonida o‘z tajribasi va boshqalarning tajribasidan foydalanadilar.

Pedagogika vs Andragogika vs Heutagogiya jadval shaklida
Pedagogika vs Andragogika vs Heutagogiya jadval shaklida

Andragogiyada olib boriladigan ta'lim vazifa yoki muammoga qaratilgan. O'qituvchining roli passiv bo'lib, o'qituvchi o'qituvchidan ko'ra ko'proq yordamchi sifatida ishlaydi. O'quvchilarning motivatsiyasi o'z-o'zini hurmat qilish va ishonch orqali keladi. O'z-o'zini anglash, tajriba, o'rganishga tayyorlik, o'rganishga yo'n altirilganlik va motivatsiya andragogikaning ba'zi xususiyatlari hisoblanadi.

Gevtagogiya nima?

O'z-o'zini o'rganishni boshqarish nazariyasi heutagogiya deb nomlanadi. Bu nazariya asosan 21st asrning asosiy ta'lim qobiliyatlarini bilishga urg'u beradi. O'quvchilar mustaqil bo'lib, ular heutagogika nazariyasi bo'yicha yangi tajribalar orqali o'rganadilar. Heutagogika nazariyasini o'rganuvchilar o'z ta'limini boshqarishga qodir. O'qituvchi o'rganish uchun resurslarni taqdim etsa-da, o'quvchining o'zi yo'lni tanlaydi. O'quvchilar o'quv jarayonida o'zlarining tajribalaridan, shuningdek, boshqalarning tajribasidan foydalanadilar. Ushbu moslashuv orqali ular muammoni hal qilish kabi ko'nikmalarini rivojlantirishlari mumkin.

Pedagogika Andragogika va Heutagogika oʻrtasidagi farq nima?

Pedagogika, andragogika va heutagogika ta'lim tamoyillari va yondashuvlari sifatida qo'llanilsa-da, bu yondashuvlar o'rtasida ozgina farqlar mavjud. Pedagogika asosiy e'tiborni bolalarni o'rganishga qaratadi, andragogika esa kattalarning o'zini o'zi boshqarishini o'z ichiga oladi. Boshqa tomondan, heutagogika o'z-o'zini boshqaradigan o'quvchilarni o'z ichiga oladi. Shunday qilib, bu pedagogika andragogika va heutagogika o'rtasidagi asosiy farqdir. Boshqacha qilib aytadigan bo'lsak, pedagogika bo'yicha o'quvchilar bog'liq o'rganuvchilardir, ammo andragogika va heutagogika o'rganish yondashuvlaridagi o'quvchilar mustaqil o'rganuvchilardir.

Bundan tashqari, andragogiya ham, heutagogiya ham o'z-o'zini boshqarishga qaratilgan, pedagogik kontekstda esa o'qituvchi nimani va qanday o'rganishni hal qiladi. Bundan tashqari, ta'lim pedagogik kontekstda predmetga yo'n altirilgan, ammo andragogiyada kattalar o'rganish vazifa yoki muammoga yo'n altirilgan. Shu bilan birga, heutagogika yondashuvida o'quvchilar muammoni hal qilishda o'z tajribalaridan foydalanadilar. Bundan tashqari, pedagogikaning andragogikadan heutagogikaning yana bir farqi shundaki, pedagogikada o‘qituvchining roli juda faol, o‘qituvchi esa andragogikada fasilitator sifatida passiv rol o‘ynaydi. Biroq, heutagogiyada o'qituvchilar o'quvchilarning imkoniyatlarini rivojlantiradilar.

Quyida yonma-yon taqqoslash uchun pedagogika andragogika va heutagogika oʻrtasidagi farqning qisqacha tavsifi jadval koʻrinishida keltirilgan.

Xulosa – Pedagogika va Andragogika va Heutagogika

Pedagogika andragogika va heutagogika oʻrtasidagi asosiy farq shundan iboratki, pedagogika bolalarni oʻrganishni oʻz ichiga oladi, andragogika esa kattalarning oʻz-oʻzini oʻrganishini, heutagogika esa oʻz-oʻzini boshqaradigan oʻquvchilarni boshqarishni oʻz ichiga oladi. Har uchala yondashuv ham taʼlim-tarbiya jarayonida qoʻllaniladi va ular bir-biridan farq qiladi.

Tavsiya: