Konstruktivizm va konstruktivizm
Konstruktivizm va konstruktivizm oʻrtasidagi farq har bir nazariyaning diqqat markaziga asoslanadi. Konstruktivizm va konstruktivizm bir-biridan ta'sirlangan ikkita ta'lim, psixologik nazariyadir. Konstruktivizmga Piaget asos solgan, konstruktivizmga esa Papert asos solgan. Paget ham, Papert ham bilim bola tomonidan atrofdagi dunyo bilan o'zaro munosabatlarning faol jarayonida yaratilishiga ishonishdi. Konstruktivizm turli yoshdagi bolalarning muayyan ta'lim maqsadlariga erishish uchun qiziqishlari va qobiliyatlarini ta'kidlaydi. Boshqa tomondan, konstruktivizm o'rganish uslubiga e'tibor beradi. Bu bu ikki nazariya bir-biridan farq qilishini ta'kidlaydi. Ushbu maqola orqali ikkita nazariya, ya'ni konstruktivizm va konstruktivizm o'rtasidagi farqlar taqdim etiladi, chunki maqola har bir nazariya haqida aniq tushuncha beradi.
Konstruktivizm nima?
Ta'lim konstruktivizmini aynan Jan Piaje topdi. Uning so'zlariga ko'ra, konstruktivizm turli yoshdagi bolalarning ma'lum ta'lim maqsadlariga erishish uchun qiziqish va qobiliyatlariga eshik ochadi. U bolalarning turli vazifalarni bajarish usullarini va ularning vaqt o'tishi bilan qanday o'zgarishini o'rganadi. Piaget bolalarning dunyo haqida o'z qarashlari borligiga ishongan. Bular juda mos keladigan qarashlar. Bolalar boshqalar bilan muloqot qilishlari va yangi tajriba orttirishlari natijasida bu qarashlar doimiy ravishda o‘zgarib turadi.
Piagetning fikricha, bolalar o'z qarashlarini faqat ularga o'rgatilgani uchun o'zgartirmaydi. Shu ma’noda o‘qitish bilvosita jarayondir. Bola o'z tajribasi va bilimlari asosida o'rgatilgan narsalarni izohlaydi. Bundan tashqari, u ta'kidlaydiki, bolaning o'qitish orqali olgan bilimlari shunchaki e'lon qilinadigan ma'lumot emas. Tajribali bo'lishi kerak.
Biroq, uning nazariyasida ba'zi kamchiliklar mavjud. Tanqidchilarning ta'kidlashicha, Piaget bola tafakkurini turli bosqichlarda taqdim etsa ham, u kontekst, individual xususiyatlar, ommaviy axborot vositalari va boshqalar ta'siri kabi ba'zi muhim jihatlarni qamrab olmaydi.
Jan Piaget
Konstruksionizm nima?
Konstruktivizmga asos solgan Seymur Papert edi. Bu Piagetning konstruktivizmiga asoslangan edi. Biroq, konstruktivizmdan farqli o'laroq, konstruktivizmda o'rganish uslubiga e'tibor beriladi. Bu o'rganish san'ati deb ham ataladi. U o'quvchi va artefaktlar o'rtasidagi suhbatni o'rganishga qiziqdi, bu esa o'z-o'zidan o'rganishga olib keldi.
Papert nazariyasi kengroq deb hisoblanadi va konstruktivizmga qaraganda ko'proq e'tiborni o'z ichiga oladi. Buning sababi shundaki, u bizga turli kontekstlarda g'oyalarning shakllanishi va o'zgarishini tushunishga imkon beradi. Shuningdek, u o'quvchining individual ongida qanday sodir bo'lishini ko'rsatadi. Shu ma'noda, konstruktivizm universal emas, balki individuallikni aniq ta'kidlaganligi sababli, ikkita nazariya o'rtasidagi aniq siljishni aniqlash mumkin.
Papert shaxsiy his-tuyg'ularni ifodalash juda muhim deb hisoblardi, chunki bu ularni baham ko'rishga imkon beradi va bizning g'oyalarimizga ta'sir qiladi. Uning fikricha, bu o'quvchining o'z-o'zini boshqarish jarayoniga ta'sir qiladi. U yana bilim kontekstlarga asoslanganligini ta'kidladi.
Seymour Papert
Konstruktivizm va konstruktivizm oʻrtasidagi farq nima?
Konstruktivizm va konstruktivizmning ta'riflari:
• Konstruktivizm bolalarning turli yoshdagi muayyan taʼlim maqsadlariga erishish uchun qiziqishlari va qobiliyatlarini taʼkidlaydi.
• Konstruktivizm oʻrganish uslubiga eʼtibor qaratadi.
Muassislar:
• Konstruktivizmga Jan Piaget asos solgan.
• Konstruktivizmga Seymur Papert asos solgan.
Ulanish:
• Konstruktivizm konstruktivizm gʻoyalari orqali rivojlangan.
Dastur:
• Konstruktivizm kengroq va konstruktivizmga qaraganda koʻproq eʼtibordan iborat.
Fuqaro:
• Konstruktivizm kontekst va individual farqlarga e'tibor qaratmaydi.
• Konstruktivizm kontekst va individual farqlarga e'tibor qaratadi.
Diqqat:
• Konstruktivizmda bolalarning turli rivojlanish bosqichlaridagi qobiliyatlariga e'tibor beriladi.
• Konstruktivizmda individual oʻrganishga eʼtibor beriladi.
