Baholash va baholash oʻrtasidagi asosiy farq shundan iboratki, baho qoʻyish oʻquvchilar ishini ilmiy xodimlar tomonidan tuzatish va baholashni nazarda tutadi, baho qoʻyish esa oʻquvchilarning bahodan, ehtimol harfdan foydalanish standartini koʻrsatishni bildiradi.
Baholash va baholash - bu o'qituvchilar talabalarning ishini baholash va baholash uchun foydalanadigan ikkita jarayon. Baholash va baholash asosan imtihon va testlarda qoʻllaniladi.
Marklash nima?
Baholash - bu oʻquvchilarning yozma ish meʼyorini malaka yoki toʻgʻri javoblar uchun ball qoʻyish orqali baholash jarayoni. O'qituvchilar odatda talabalarning ishini testlarda, imtihonlarda yoki baholashda belgilaydilar. Baholash jarayoni talabalarning standartini baholashi mumkin. Javoblar standartiga muvofiq baholanadi.
Maktab darajasida baholash o'qituvchilar tomonidan amalga oshiriladi. Shu bilan birga, universitetlar va boshqa oliy ta'lim akademiyalarida markalash ichki markerlar bilan amalga oshiriladi. Ko'pgina mamlakatlarda milliy imtihon javoblari skriptlari yaxshi o'qitilgan va baholash bo'yicha malakali alohida baholash paneli bilan belgilanadi. Belgilash jarayonida markerlar ko'pincha markalash sxemalaridan foydalanadilar. Ushbu belgilash sxemalari to'g'ri javoblarni yoki javob kalitini beradi. Belgilash sxemalari odatda nomzodlarga qanday baho berish kerakligini belgilaydigan deskriptorlardan iborat. Strukturaviy savollar yoki uzoq savollarda markerlar baho berish uchun darajaga asoslangan mezondan foydalanadi. U muayyan savol uchun ma'lum bir belgini olish uchun zarur bo'lgan javob sifatini tavsiflaydi. Har bir savol uchun barcha baholar jamlangan va maqolada qayd etilgan.
Baholash nima?
Baholash jarayoni talabalar tomonidan olingan raqamli baholarni baholarga aylantirishni oʻz ichiga oladi. Ko'pincha A dan E gacha bo'lgan harflar baholash uchun ishlatiladi. Harflardan foydalanish imtihondan imtihonga, shuningdek, bir institutdan boshqasiga farq qilishi mumkin. Ba'zi imtihonlarda o'tish yoki muvaffaqiyatsiz bo'lish baho chegarasi yordamida hal qilinadi. Ko'pincha oliy o'quv yurtlarida harfning ortiqcha va minus sifatida o'zgarishi baho jarayonlarida ham beriladi. Masalan, “A+,” “A,” va “A-.”
Har bir darajadagi ballarni taqsimlash bir-biridan farq qiladi. Ushbu baholar asosida fandan o'tish yoki muvaffaqiyatsizlikka qaror qilinadi. Milliy imtihonlarda standart baholash tizimi qo'llaniladi; shunga asoslanib, o'tish yoki muvaffaqiyatsizlik shartlariga qaror qilinadi. Dunyo bo'ylab ko'plab imtihon tizimlari va baholash tizimlari o'z natijalarini chiqarish uchun baholash tizimlaridan foydalanadi. Ba'zan baholash tizimlari o'quvchilarning haqiqiy stendini yoki darajasini ta'minlamaydi, chunki u aniq bahoni ko'rsatmaydi. Bu talabalar orasidagi raqobatni kamaytirishga yordam berishi mumkin.
Baholash va baholash oʻrtasidagi farq nima?
Baholash va baholash oʻrtasidagi asosiy farq shundan iboratki, baholashda talaba olgan aniq ball chiqariladi, baho qoʻyishda esa faqat talabaning umumiy koʻrsatkichi uchun baho qoʻyiladi. Baholashda talabaning darajasini ko'rsatish uchun raqamli qiymat qo'llanilsa-da, baho qo'yishda nomzodning ishlash standartini ko'rsatish uchun harf ishlatiladi. Shunday qilib, bu belgilash va baholash o'rtasidagi asosiy farqdir. Bundan tashqari, baholar ko'pincha o'tish yoki muvaffaqiyatsizlik shartlarini hal qilish uchun ishlatiladi, holbuki ba'zi belgilar faqat o'tish yoki muvaffaqiyatsizlik shartlarini aniqlash uchun ishlatiladi.
Quyidagi infografikada yonma-yon taqqoslash uchun jadval koʻrinishida belgilash va baholash oʻrtasidagi farqlar keltirilgan.
Xulosa – Baholash va baholash
Baholash va baholash oʻrtasidagi asosiy farq shundan iboratki, baho qoʻyish oʻquvchilar ishini akademik xodimlar tomonidan tuzatish va baholashni nazarda tutadi, baho qoʻyish esa oʻquvchilarning bahodan, ehtimol harfdan foydalanish standartini koʻrsatishni bildiradi. Baholashda talaba olgan aniq ball chiqariladi, baholashda esa faqat talabaning umumiy faoliyati uchun baho beriladi.
